教育大計，教師為本。近年來，惠州市實驗中學(xué)以“國家責(zé)任 勤奮創(chuàng)新”校訓(xùn)為引領(lǐng)，以“一校兩區(qū)”協(xié)同發(fā)展為格局，聚焦新課程、新教材、新高考“三新”改革與智慧教育發(fā)展方向，用系統(tǒng)化舉措培育高素質(zhì)教師隊伍，讓每一位教師都能在這片育人沃土上發(fā)光發(fā)熱，為惠州教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

2025年校園藝術(shù)節(jié)晚會。

　　黨建領(lǐng)航

　　錨定師資建設(shè)方向

　　學(xué)校嚴格落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，將支部建在年級和處室，不斷建強基層戰(zhàn)斗堡壘，有力引領(lǐng)和保障“一校兩區(qū)”高質(zhì)量發(fā)展。

　　黨委班子帶頭講黨課、上思政課，2025年以來圍繞作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)等主題開講黨課8次，面向師生講授思政課15次，其中3次“行走的思政課”，師生共同參與，有效將紅色基因深度融入教師成長過程。

　　學(xué)校還積極構(gòu)建“黨建+”機制，依托惠州市羅粵珂名書記工作室、鄧利民名班主任工作室、任權(quán)楊名班主任工作室，推動師德師風(fēng)建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，引導(dǎo)教師自覺踐行“四有”好老師標(biāo)準。

　　雙區(qū)聯(lián)動

　　搭建師資成長舞臺

　　2023年北校區(qū)啟用后，針對“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局，學(xué)校創(chuàng)新“教研聯(lián)動共同體”模式，打破校本部與北校區(qū)的校區(qū)壁壘，推動2個校區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　各科組常態(tài)化開展跨校區(qū)同課異構(gòu)活動，校本部與北校區(qū)教師圍繞有關(guān)課題，同臺競技、互評互鑒；高三班級管理經(jīng)驗、“教學(xué)評一體化”實踐成果等通過專題會議、線上平臺實時流轉(zhuǎn)，北校區(qū)年輕教師在校本部資深教師帶領(lǐng)下，教學(xué)能力與班級管理水平顯著提升，校區(qū)協(xié)同育人效能持續(xù)釋放。

　　2025年春季，學(xué)校啟動食堂自營改革，后勤保障優(yōu)化讓教師更安心投入教學(xué)。學(xué)科組集體備課室升級改造，徹底解決教師備課場地難題，為兩校區(qū)教研聯(lián)動筑牢基礎(chǔ)。

　　智能革新

　　激活師資賦能引擎

校本部與科大訊飛合作開設(shè)“訊飛智能班”。

北校區(qū)與青鹿教育合作開設(shè)“青鹿智能班”。

　　今年，學(xué)校與科大訊飛、廣州青鹿教育科技合作，開設(shè)校本部“訊飛智能班”與北校區(qū)“青鹿智能班”，秋季已完成首次招生。

　　為讓教師適應(yīng)智能教學(xué)，學(xué)校開展多輪AI賦能培訓(xùn)，比如邀請北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授蔡蘇主講AR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，組織新教師學(xué)習(xí)希沃平臺、國家中小學(xué)智慧教育平臺操作，掌握智能備課、學(xué)情分析技能。智能班的開設(shè)不僅滿足社會公眾對科技教育的需求，更推動教師從知識傳授者向智慧學(xué)習(xí)引導(dǎo)者轉(zhuǎn)型。

　　專業(yè)深耕

　　夯實師資發(fā)展實力

　　學(xué)校還以“三新一體化”改革為抓手提升教師專業(yè)素養(yǎng)，開展基于新課標(biāo)、新教材、新高考的專題培訓(xùn)。大力實施“青藍工程”，從教育、教學(xué)、行政三方面為年輕教師規(guī)劃成長路徑，通過行政跟崗、高考真題研習(xí)、STEM教學(xué)模式培訓(xùn)，助力教師快速適應(yīng)崗位。

　　豐碩的教研成果也彰顯出學(xué)校師資建設(shè)的扎實成效。2024-2025學(xué)年，張文勇等46人在省市教學(xué)、命題、說課等競賽中獲省一等獎5項、市一等獎17項等；袁寧、鄧紅旗等教師論文獲國家級二等獎、省級一等獎等；李福光參與編寫國家級教科書教學(xué)設(shè)計用書；羅粵珂、鄧利民、袁寧的課題獲省級立項，14個課題申報市級課題，羅粵珂、李雙月獲惠州市第十三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎；英語科組獲評市基礎(chǔ)教育科研示范教研組。

　　2025年，該校廖敏華、鄧粵輝、吳雨華三位教師的課程入選“部級精品課”，全市18個部級榮譽中占3席，位列全市第一。

【優(yōu)秀教師風(fēng)采】

　　●孟慶建

　　孟慶建，男，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)化學(xué)高級教師。躬耕教壇27載，從事班主任工作16年，擔(dān)任教研室主任3年、教務(wù)處主任6年。他始終秉持“以愛育心，以德化人”理念，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生進入理想大學(xué)。主持參與市級課題3個，多篇論文發(fā)表及獲獎；組織市級教研活動及高考等大型組考40余次。先后榮獲省教育廳“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“南粵優(yōu)秀教師”，市“首席教師”、市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等，多次獲校“優(yōu)秀班主任”“教書育人先進個人”等稱號。被惠州學(xué)院聘為兼職副教授。

　　●白建華

　　白建華，男，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)物理高級教師，扎根教育一線21年。在教學(xué)方面，他教學(xué)態(tài)度嚴謹，教學(xué)風(fēng)格獨特，所帶班級學(xué)生成績優(yōu)異；在年級管理方面，他堅持守正創(chuàng)新，用心服務(wù)師生，所帶領(lǐng)2024屆學(xué)生在高考中達到優(yōu)投線的人數(shù)創(chuàng)學(xué)校新高。主持省級課題和市級課題各1項，參與省級課題和市級課題各2項，已結(jié)題市級課題獲優(yōu)秀等級；多篇論文發(fā)表及獲獎。先后榮獲市優(yōu)秀班主任、市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。

　　●唐國忠

　　唐國忠，男，漢族，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)政治高級教師。1998年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)法學(xué)院，先后任2022級和2025級年級主任。從教27載，始終堅守“以生為本，激趣啟思”的教學(xué)理念，致力于打造互動高效的生動課堂，深受學(xué)生愛戴。主持和參與市級課題成效顯著，多篇論文在國家及省市級期刊上發(fā)表。因教育教學(xué)成績突出，先后榮獲市優(yōu)秀思想政治工作者，校“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀年級主任”等多項榮譽稱號。

　　●何碧蘭

　　何碧蘭，女，漢族，中共黨員，高中心理健康教育高級教師，廣東省中小學(xué)心理健康教育骨干教師，惠州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心副主任，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，生涯規(guī)劃指導(dǎo)師，廣東省中小學(xué)心理健康教育C證授課教師，廣東省中小學(xué)心理健康教育A證教師。曾獲市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、惠州市未成年人心理健康教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員“旭日獎”。曾獲惠州市心理教師專業(yè)能力大賽一等獎，參與多項國家級、省級課題研究，有多篇論文發(fā)表及獲獎。

　　●楊霞

　　楊霞，女，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語文一級教師。從教18年來，擔(dān)任班主任十年，她秉持著“為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光芒”的教育理念，用耐心與智慧搭建師生心靈溝通的橋梁。在惠州市實驗中學(xué)北校區(qū)建校初期，她主動請纓，承擔(dān)班主任及德育工作，克服困難助力新校區(qū)發(fā)展。她積極投身教科研，多篇論文獲市級論文評比一、二等獎或發(fā)表在省級刊物上，參與多項省、市級課題。曾獲惠州市未成年人思想道德建設(shè)先進工作者“旭日獎”及校“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“教研標(biāo)兵”等榮譽稱號。

　　●李偉東

　　李偉東，男，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)地理高級教師。他扎根教育26年，踐行“同愛、同在、同進”的三同理念，始終不忘初心，努力踐行“為黨育人、為國育才”歷史使命，以黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)沖鋒在前、勇挑重擔(dān)。在惠州市教育戰(zhàn)線工作18年間共擔(dān)任班主任13年。先后獲中國地理學(xué)會頒發(fā)的“地球小博士”全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、全國百名先進個人；2021年9月獲“惠州市優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

　　●曾曉蓓

　　曾曉蓓,女，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)英語一級教師。現(xiàn)為惠州市教育科學(xué)研究院英語兼職教研員及核心備課組成員。從教13年來，工作認真負責(zé)，管理方法獨特，教學(xué)成績優(yōu)異，深得師生認可。曾擔(dān)任市“2020屆高考備考十佳團隊”備課組長，先后獲市“優(yōu)秀教研工作者”“教壇新秀”，多次榮獲校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀備課組長”等稱號。多次在惠州市教師基本功大賽等比賽中獲一等獎，多篇論文發(fā)表，獲市級論文評比一等獎，參與多項市級課題及廣東省高中英語學(xué)科教研基地惠州項目。

　　●鄧粵輝

　　鄧粵輝，男，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)物理二級教師。秉持“跨學(xué)科融合，實踐育人”理念，恪守“敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻”準則，主動應(yīng)對教學(xué)挑戰(zhàn)，深耕教育創(chuàng)新；以學(xué)生成長為己任，用關(guān)愛守護成長，傾盡全力不計得失。深耕跨學(xué)科教學(xué)路徑研究，堅持理論與實踐結(jié)合，著力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。榮獲教育部“基礎(chǔ)教育學(xué)科課程部級精品課”“中學(xué)物理特色課堂教學(xué)課例論文大賽特等獎”“惠州市高考物理創(chuàng)新命題比賽二等獎”及“新任教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽。

　　●廖敏華

　　廖敏華，女，漢族，中共黨員，華中師范大學(xué)碩士研究生，中學(xué)化學(xué)一級教師。從教7年，擔(dān)任班主任6年，現(xiàn)任高三班主任。“做一名溫暖的引路人”是她的帶班理念，致力引導(dǎo)學(xué)生成長為更好的自己。她潛心鉆研化學(xué)教學(xué)，在教學(xué)比賽中獲得部級獎項1次、省級獎項4次，執(zhí)教課例被評為部、省級精品課，撰寫論文獲惠州市優(yōu)秀論文評選二等獎，其中一篇發(fā)表在省級刊物。獲評“惠州市教壇新秀”，獲得校“優(yōu)秀班主任”“教書育人先進工作者”“教壇新秀”等榮譽稱號。

　　●吳雨華

　　吳雨華，女，漢族，中共黨員，本科畢業(yè)于星海音樂學(xué)院，中國人民大學(xué)在職研究生，高中音樂一級教師，中國教育學(xué)會會員。深耕高中音樂教學(xué)15載，所教學(xué)生考入中央音樂學(xué)院等名校。榮獲2024年教育部“基礎(chǔ)教育精品課”；第二屆美育教師教學(xué)基本功比賽市一等獎、省二等獎；市音樂教學(xué)設(shè)計比賽、市音樂學(xué)業(yè)水平考試命題比賽、市音樂優(yōu)質(zhì)課例展示一等獎。主持和參與多項國家級、市級課題研究，多篇論文在省級刊物發(fā)表。多次獲得校“教研標(biāo)兵”“教學(xué)能手”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“十大年度人物”等榮譽稱號。

　　本版文/圖 惠州日報記者范文燕 通訊員鐘輝勇