12月16日，由廣東省教育廳指導、廣東省教育研究院主辦的第十一屆南方教育年會在廣州召開，近20位全國知名專家、學者圍繞“新征程新使命：教育強國戰略的內涵、路徑和實踐”主題，為廣東建設教育強省把脈問診、出謀劃策。

　　會上，廣東省教育廳相關負責人表示，廣東將實施八大工程，加快教育強省建設步伐。

　　建設教育強國

　　要完成六大任務

　　如何建設教育強國？中國高等教育學會會長杜玉波在主旨演講中提出，面對建設教育強國的諸多挑戰，必須走出一條中國特色教育高質量發展新路，形成教育強國、科技強國、人才強國建設相互支撐配合的良好格局。

　　建設教育強國的路徑在哪？杜玉波提出六大任務，包括落實立德樹人根本任務、優化調整布局結構、提升服務高質量發展能力、深化體制機制改革、擴大高水平對外開放、建設高素質專業化教師隊伍等。

　　中共廣東省委教育工委書記，廣東省教育廳黨組書記、廳長朱孔軍表示，廣東將大力實施立德樹人鑄魂工程、基礎教育提質工程、職業教育培優工程、高等教育創新工程、教育改革破局工程、教育對外開放工程、新強師工程、教育安全守護工程等八大工程，加快教育強省建設步伐。

　　深圳理工大學（籌）

　　預計明年開展本科招生

　　深圳理工大學（籌）籌備辦主任、中國科學院深圳先進技術研究院（下稱“先進院”）創院院長樊建平透露，學校預計于2024年開始開展本科招生。

　　5年前，深圳理工大學（籌）開始正式籌建，它是中國科學院與深圳市合作，依托先進院建設的公辦全日制研究型高校，將探索依托一流科研機構建設一流大學的路徑。

　　樊建平介紹，目前學校已按一流學科要求招聘組建了國際化的教師隊伍，建設了首批7個學院，包括生命健康學院、合成生物學院、藥學院、生物醫學工程學院、計算機科學與控制工程學院、材料科學與能源工程學院、算力微電子學院等，已與中科大、國科大、南科大等高校聯合培養了1700多名本碩博學生。

　　他表示，學校將建立特色的本科人才培養機制，以導師制培養、項目制培養、國際化培養的機制培育人才。“我們將要求學生從本科階段就進實驗室，與產業真正結合起來，培養科學家、工程師，培養能在產業上實現‘從0到1’重大突破的創新人才。”

　　“愛種子”項目

　　已覆蓋30多萬名師生

　　教育強國建設，離不開教育數字化轉型。廣東工業大學黨委書記、廣東省基礎教育與信息化研究院（下稱“基信院”）院長胡欽太認為，以AI大模型為代表的人工智能技術的突破，或將重塑教育模式，促進教育變革創新。

　　自2015年起，在廣東省教育廳指導下，基信院啟動“以信息化推動義務教育教學改革研究與推廣”項目，又稱“愛種子”項目。

　　該項目依托“互聯網+教育”大平臺，通過重構教學資源供給方式，重塑課堂教學模式，應用大數據賦能精準化、個性化教學，引導廣東欠發達地區及其學校因地、因校制宜地開展教學改革，著力擴大優質教育資源覆蓋面，縮小城鄉、區域、校際教育差距。

　　胡欽太介紹，“愛種子”項目目前已覆蓋了全國9個省份，已惠及廣東省內378所學校、4813個班級，覆蓋了30多萬名師生，有力促進廣東教育優質均衡發展。“目前我們正從人工智能的角度，對‘愛種子’項目進行新一輪的迭代。”胡欽太說。

　　南方日報記者 馬立敏 李秀婷

　　通訊員 粵教宣 粵教研