原標(biāo)題

惠州全民閱讀、版權(quán)宣傳暨“綠書簽行動”啟動
掀閱讀熱潮 強(qiáng)版權(quán)意識

　　為弘揚“綠書簽行動”理念，強(qiáng)化版權(quán)宣傳與保護(hù)，4月20日下午，惠州市2023全民閱讀、版權(quán)宣傳暨“綠書簽行動”啟動儀式在河南岸中學(xué)舉行。活動由市委宣傳部、市“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市版權(quán)局、市新聞出版局、市教育局主辦。

　　記者從活動中了解到，今年全市將組織開展全民閱讀活動、綠書簽優(yōu)惠購書活動、版權(quán)宣傳活動等，引導(dǎo)全社會尤其是青少年兒童自覺抵制有害出版物及信息，提升青少年安全意識和法治素養(yǎng)。

　　持綠書簽購書等可享8折優(yōu)惠

　　據(jù)悉，我市每年組織開展“護(hù)苗”“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”等專項行動，大力打擊非法出版物及有害信息，護(hù)助青少年兒童健康成長。2022年，在市委、市政府的正確指導(dǎo)下，在全市各縣（區(qū)）、各部門的共同努力下，全市共立案查處“掃黃打非”案件40宗，取締無證經(jīng)營場所63家，收繳非法出版物3.7萬余本（張），刪除、屏蔽網(wǎng)上各類有害信息1300余條，取締關(guān)閉非法網(wǎng)站6個，有力震懾了違法違規(guī)犯罪分子，進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境。

　　市委宣傳部出版（版權(quán)）電影管理科科長王書林介紹，“綠書簽行動”是“掃黃打非·護(hù)苗”專項行動的一項重要內(nèi)容，主要目的是引導(dǎo)廣大人民群眾，尤其是青少年兒童要綠色閱讀、文明上網(wǎng)、拒絕有害出版物和信息。

　　“今年我們將全民閱讀、版權(quán)宣傳和綠書簽行動相結(jié)合，在全市組織開展150多項全民閱讀活動”，例如“4·23粵港澳共讀半小時閱讀推廣活動”“閱享惠城”讀書會、名家進(jìn)校園“4·23世界讀書日”全民閱讀活動等。王書林說，“我們還結(jié)合全市13家大型書店開展綠書簽優(yōu)惠購書活動，持綠書簽到店消費享受全場圖書和文體用品8折優(yōu)惠”。此外，還將通過惠州電臺、電視臺“午間說法”欄目對著作權(quán)法及《廣東省版權(quán)宣傳條例》進(jìn)行解讀、組織開展著作權(quán)現(xiàn)場登記、法律法規(guī)咨詢活動、版權(quán)知識有獎問答活動等。活動內(nèi)容豐富，宣傳活動貫穿全年，希望廣大師生都能踴躍參與其中。 

學(xué)生在簽名墻上簽名，承諾自覺抵制有害出版物及信息。 

　　學(xué)生自覺抵制有害出版物意識增強(qiáng)

　　活動中為學(xué)生代表捐贈了一批圖書、綠書簽和宣傳手冊，還開展了“綠書簽行動”、版權(quán)宣傳、書香進(jìn)校園、撿跑志愿服務(wù)活動。

　　活動現(xiàn)場的工作人員，通過遞發(fā)宣傳資料，現(xiàn)場互動小游戲等形式，向?qū)W生們講解什么是“掃黃打非”、如何樹立版權(quán)意識、如何分辨非法出版物和非法信息等，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和拒絕有害出版物及信息。

　　“中國歷史上第一部著作權(quán)法是……”“在我國，著作權(quán)與版權(quán)的關(guān)系是……”版權(quán)宣傳有獎問答吸引了學(xué)生們踴躍參與，有效提升了學(xué)生們的版權(quán)意識。

　　“我以后會遠(yuǎn)離非法圖書，倡導(dǎo)同學(xué)們一起去杜絕這些圖書，感染身邊的人。”七年級學(xué)生麻書萱表示，自己會堅持通過正規(guī)的渠道去購買圖書。

　　“活動很好，可以讓學(xué)生增強(qiáng)遠(yuǎn)離、抵制盜版圖書的決心和意識，進(jìn)一步提升他們閱讀正版圖書，遠(yuǎn)離盜版圖書的法治意識和理念，讓中學(xué)生形成知識產(chǎn)權(quán)意識，對于學(xué)生以后成人、成才有一定的意識上的導(dǎo)向。”七年級語文老師陳婷影說，“我會給孩子推薦正版名著閱讀，更有利于他們的讀寫健康。閱讀正版書籍是保護(hù)我們的文化知識產(chǎn)權(quán)。”

　　記者從活動中了解到，目前全市中小學(xué)校100%建立“掃黃打非·護(hù)苗”工作站，積極履行校園周邊及校內(nèi)文化場所巡查職責(zé)，同時通過深入開展主題教育活動，強(qiáng)化護(hù)苗教育引導(dǎo)。如今，學(xué)生們自覺抵制有害出版物的意識也逐漸增強(qiáng)。接下來，我市將持續(xù)對學(xué)校周邊環(huán)境開展“護(hù)苗”專項治理活動，引導(dǎo)未成年人自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺抵制有害信息和不良文化，營造健康文明、和諧有序的社會文化環(huán)境。

　　文/圖 惠州日報記者陳春惠