惠州頭條 掌中惠州
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又是一年九月，又到秋季
早晚溫差慢慢加大
再逢開學(xué)季
學(xué)校內(nèi)短時間大量聚集易感人群
給傳染病傳播流行創(chuàng)造有利條件
惠州疾控帶來衛(wèi)生健康第一課
學(xué)校、家長和學(xué)生都需要提高警惕，預(yù)防傳染病流行，讓學(xué)生們健康愉快地度過秋季學(xué)期的校園生活 。
學(xué)校篇
“檢”：開展晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱/咳嗽/皮疹/嘔吐/腹瀉等癥狀時，督促就診治療，排除傳染病
“追”：追查因病缺勤學(xué)生的病因
“報”：發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情報告轄區(qū)疾控中心
“拒”：患病學(xué)生在傳染期不得帶病上課
“查”：新生入學(xué)/入托接種證查驗(yàn)
“潔”：日常清潔和消毒
“宣”：開展疾病防治知識宣傳
“保”：確保食品和飲用水安全
家長篇
“觀”：密切觀察，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀，及時就醫(yī)，排除傳染病
“報”：因病缺勤及患病原因報告班主任
“養(yǎng)”：讓患兒居家/住院治療，避免帶病上課
“合”：配合學(xué)校共同落實(shí)傳染病防控措施，與孩子一起養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
學(xué)生篇
“養(yǎng)”：培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注重手部衛(wèi)生，勤洗手
“報”：出現(xiàn)身體不舒服，立即告訴老師和家長
“養(yǎng)”：患病后居家/住院治療，避免帶病上課
