原標(biāo)題：

“潼心研學(xué)”筑夢(mèng) 暖心服務(wù)賦能

惠州潼湖生態(tài)智慧區(qū)暑期公益研學(xué)惠及企業(yè)近40家、職工子女超百人次

　　“孩子開(kāi)心、我們放心！”近日，在惠州潼湖生態(tài)智慧區(qū)管理委員會(huì)的指導(dǎo)下，由潼湖生態(tài)智慧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展事務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱“產(chǎn)發(fā)中心”）主辦的2025年暑期公益研學(xué)系列活動(dòng)，在家長(zhǎng)與孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿落幕。產(chǎn)發(fā)中心以“心”為紐帶，圍繞“愛(ài)國(guó)主義、安全護(hù)航、科技探索”三大主題，精心策劃了三場(chǎng)“潼心研學(xué)”公益系列活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)園區(qū)企業(yè)近40家、職工子女超百人次，將暖心服務(wù)精準(zhǔn)送達(dá)企業(yè)及職工心坎上。

　　近年來(lái)，產(chǎn)發(fā)中心堅(jiān)持“服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”的理念，把優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的著力點(diǎn)從政策支持、產(chǎn)業(yè)配套延伸到人才關(guān)懷、家庭服務(wù)的“最后一公里”，以有溫度、有質(zhì)感的服務(wù)提升園區(qū)綜合承載力，為園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚與人才扎根注入溫暖動(dòng)能。

　　以“真心”贏“企心”

　　精準(zhǔn)服務(wù)構(gòu)筑穩(wěn)商護(hù)企高地

　　“平時(shí)工作忙，孩子暑期‘看護(hù)難’，這次‘潼心研學(xué)’活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富，組織也特別周到，真正幫我們解決了實(shí)際困難。”這句樸實(shí)的反饋，不僅道出了眾多企業(yè)職工的心聲，也折射出潼湖生態(tài)智慧區(qū)“穩(wěn)商護(hù)企”背后的人文關(guān)懷。

　　“我們不僅要為企業(yè)提供政策、金融、供應(yīng)鏈等硬支撐，更要打造有溫度、有歸屬感的軟環(huán)境。”產(chǎn)發(fā)中心負(fù)責(zé)人表示。近年來(lái)，該中心深入貫徹落實(shí)省、市關(guān)于“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”“強(qiáng)化人才服務(wù)”的工作部署，將“為企服務(wù)”與“為人服務(wù)”深度融合，圍繞“企業(yè)發(fā)展有沃土，人才扎根有溫度”的愿景，持續(xù)拓展服務(wù)邊界，創(chuàng)新服務(wù)模式。

　　此次“潼心研學(xué)”公益系列活動(dòng)，正是產(chǎn)發(fā)中心推行“精準(zhǔn)服務(wù)”的生動(dòng)縮影。活動(dòng)緊扣企業(yè)職工家庭的實(shí)際需求，圍繞“愛(ài)國(guó)主義、安全護(hù)航、科技探索”等主題，設(shè)計(jì)多場(chǎng)沉浸式、互動(dòng)式課程，讓企業(yè)放心、家長(zhǎng)安心、孩子開(kāi)心。

暑期研學(xué)結(jié)合安全主題教育，給孩子們普及防溺水知識(shí)。

　　以“服務(wù)職工子女”為小支點(diǎn)，撬動(dòng)的是“服務(wù)企業(yè)人才”的大文章。目前，產(chǎn)發(fā)中心逐步構(gòu)建起覆蓋企業(yè)生產(chǎn)、職工生活與家庭關(guān)懷的“全周期服務(wù)體系”：在生產(chǎn)端，開(kāi)展供應(yīng)鏈對(duì)接、融資對(duì)接、政策宣講等，助力企業(yè)降本增效；在成長(zhǎng)端，推出“AI賦能工坊”“樂(lè)學(xué)韓語(yǔ)”工友夜校等技能提升項(xiàng)目，賦能員工職業(yè)發(fā)展；在生活端，組織親子研學(xué)、節(jié)日慰問(wèn)、文體活動(dòng)等，并持續(xù)推進(jìn)園區(qū)食堂、通勤等配套提質(zhì)升級(jí)，切實(shí)解決人才“后顧之憂”。

　　通過(guò)把服務(wù)做到企業(yè)心坎上、把溫暖落到職工生活里，潼湖生態(tài)智慧區(qū)正不斷強(qiáng)化“近悅遠(yuǎn)來(lái)”的營(yíng)商環(huán)境吸引力，讓企業(yè)“愿意來(lái)、留得住、做得好”，讓人才“有方向、有成長(zhǎng)、有歸屬”，真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與人才的雙向奔赴、同頻共振。

　　以“潼心”護(hù)“童心”

　　多維研學(xué)定制暑期成長(zhǎng)課堂

　　回顧三場(chǎng)“潼心研學(xué)”公益系列活動(dòng)，產(chǎn)發(fā)中心創(chuàng)新打造“知識(shí)+實(shí)踐+互動(dòng)”研學(xué)模式，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育鑄魂、安全教育護(hù)航、科技教育啟智，既豐富了園區(qū)企業(yè)職工子女的暑期生活，更在潛移默化中增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感與科學(xué)探索精神。

　　紅色基因，薪火相傳。7月29日，首場(chǎng)“潼心研學(xué)·紅色傳承”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)在中韓（惠州）產(chǎn)業(yè)園起步區(qū)黨群服務(wù)中心舉行。30余名職工子女通過(guò)親手制作愛(ài)國(guó)主題竹編、觀看紅色電影、參與勇者闖關(guān)活動(dòng)，在指尖流轉(zhuǎn)中傳遞家國(guó)情懷，在協(xié)作互助中感悟歷史厚重，讓愛(ài)國(guó)種子悄然生根。

　　安全護(hù)航，守護(hù)成長(zhǎng)。8月8日，為響應(yīng)市、區(qū)暑期安全教育號(hào)召，組織30名職工子女開(kāi)展“潼心研學(xué)·護(hù)航未來(lái)”安全主題教育。孩子們走進(jìn)消防站，學(xué)習(xí)救生衣穿戴和滅火器使用方法，強(qiáng)化安全意識(shí)；在生態(tài)園追蹤垃圾發(fā)電全流程，感受“變廢為寶”的綠色科技；穿梭潼湖國(guó)家濕地公園，理解“地球之腎”的生態(tài)功能。活動(dòng)還結(jié)合我市疫情防控要求，專門增設(shè)基孔肯雅熱防疫科普環(huán)節(jié)，引導(dǎo)職工子女爭(zhēng)做“家庭健康小衛(wèi)士”，以“小手拉大手”共筑園區(qū)健康防線。

暑期研學(xué)中，足球機(jī)器人比賽引起孩子們極大參與熱情。

　　科技賦能，智啟未來(lái)。為響應(yīng)我市科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，“潼心研學(xué)·智啟未來(lái)”科技主題活動(dòng)壓軸登場(chǎng)。孩子們帶著“傳感器如何識(shí)別障礙”“機(jī)器人怎樣判斷方向”等好奇，親手拼裝機(jī)器人、體驗(yàn)圖形化編程、參與機(jī)甲實(shí)戰(zhàn)操作，在探索中感受科技魅力，為暑期研學(xué)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

　　當(dāng)前，潼湖生態(tài)智慧區(qū)正以“服務(wù)溫度”撬動(dòng)“發(fā)展速度”，通過(guò)持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、吸引優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地、集聚高層次人才，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)與人才同頻共振。未來(lái)，園區(qū)將進(jìn)一步深化“潼心研學(xué)”等品牌內(nèi)涵，拓展為企業(yè)服務(wù)的多元場(chǎng)景，并加速完善公共服務(wù)配套，推動(dòng)“生產(chǎn)、生活、生態(tài)”三生融合，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入更強(qiáng)勁的動(dòng)力。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者劉乙端 通訊員梁韻凝